问题一：“我从哪里来?”

    在面对孩子提出的这一问题时，家长可以这样回答：“爸爸给了妈妈很多名叫精子的小生命，他们拼命向前冲，想到达妈妈身体里面一个叫子宫的地方。最先到那儿的精子就能钻进子宫里的卵子，精子和卵子结合就变成了妈妈肚子里的小生命。你就是那场比赛里跑了第一的小生命！十个月以后，你就可以离开妈妈的身体成为独立的个体了。”

    问题二：“您有乳房，爸爸为什么没有?”

    面对女儿这样的提问，妈妈可适当地解释说：“男人和女人虽然大体上长得差不多，但还是有许多差别。比如，男人往往长得又高又壮，说话声音粗大，吃饭也比我们吃得多。而且，男女泌尿系统也不一样，因此，男人小便要站着，女人却要蹲着。长大结婚后，别的女人也像妈妈一样，能生孩子。生了孩子以后，就要给孩子吃奶，所以，女人的乳房就很大，而男人不能生孩子，也没有奶，所以，他们的乳房就很小。”如果女儿接着问：“我也是女人，为什么我没有妈妈那样大的乳房?”妈妈可以这样回答：“因为你还没有长大，等你长到十四五岁以后，乳房也会慢慢长大的。可小男孩再长大，也不会有大乳房。就像男孩长‘鸡鸡’，女孩不长一样。”

    问题三：“他们在干什么?”

    当孩子在电视上看到两个人在接吻，问父母“他们在干什么”的时候，父母应认真地告诉孩子：“他们是在接吻。其实，接吻是两个人互相喜欢对方，表达爱意和亲密关系的一种方式。就如现实生活中的夫妇或恋人，他们经过长时间认识和了解，在双方同意下，便会用接吻来表达爱意。有时候，爸妈也会用这种方法来表示深爱。但是，我们不能在别人不愿意的情况下，随便跟其他人或普通朋友接吻。”问题四：“为什么会这样?”当儿子出现遗精而不知所措时，父亲应告诉儿子，这是人在成长过程中的生理现象。女孩子大约在11至12岁、男孩子在13至14岁开始青春发育。这时体内的性激素分泌增多，男人不仅睾丸、附睾、输精管、阴茎等性器官迅速生长发育，同时出现第二性征，如体格粗壮、肌肉发达、喉结突出、嗓音变得低沉而浑厚，胡须、阴毛开始出现等等；女性则表现为卵巢分泌雌性激素增多，输卵管、子宫、阴道、阴道腺、阴蒂等性器官生长发育，同时也出现第二性征：体态丰腴、乳房隆起、臀部浑圆、肩窄臀宽、嗓音尖细圆润等。当睾丸及附属生殖腺发育成熟后，除分泌更多的性激素外，还会产生精子、分泌精液；激素、精液的积蓄，都会刺激生殖器兴奋而勃起，并产生一种欲望，喜欢用手抚摩它，这种做法叫“自慰”。自慰会产生愉快的感觉，达到一定程度，阴茎就会射出粘性液体即精液。有的时候没有抚摩也会射出精液，那就叫遗精，也是人成熟的表现。

    问题五：“是谁流血了?”

    有时孩子看到垃圾桶内妈妈使用过的卫生用品，心中就产生了“是谁流血了”的疑问，在他们小小的心灵中，“流血”是与“受伤”紧密相连的。所以，当孩子提出这种问题时，爸妈可以正确地告诉他们：“那是月经。”如果孩子进一步想知道“什么是月经”时，父母亲可以根据孩子所能理解的程度简单地回答。

    性教育包含着广泛的内容，如性生理、性心理、性道德、性保护等。如果仅仅从道德意义上告诉孩子不能这样、不能那样，孩子有可能在好奇心的驱使下自己去冒险体验。父母因此要重视孩子的心理特征，根据孩子的心理特征来进行性方面的解答，让孩子了解性对人类的重要性，这样会在孩子心中形成一种稳定的、向上的心理感受。这种向上的、积极的心态对孩子的一生来说都是必需的营养品。

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