结论之一：学生课外阅读丰富多彩，但多数看过“口袋书”。

　　从被访学生的年龄构成来看，小学生一般读漫画类、卡通类、少儿文学类的书，中学生大多会读一些言情类、科普类、名著类的书籍。

　　“你是否看过‘口袋书’？”67％的学生表示看过。“你身边的同学看‘口袋书’的状况如何？”43％的学生表示很普遍。“你们喜欢看‘口袋书’的原因是什么？（可多选）”37％的学生是因为内容刺激又好看；41％是因为体积小方便携带；46％是因为书里描写了一种自己感受不到的生活，很向往；27％是因为同学看也跟着看。

　　结论之二：“口袋书”对孩子成长极为不利，净化青少年读物市场迫在眉睫。

　　“您的学生中看‘口袋书’的现象普遍吗？”43％的老师表示非常普遍。当问及“您对‘口袋书’的内容如何看？”时，37％的老师表示“口袋书”的内容极其不健康，低俗、下流是其特点；29％表示“口袋书”中描写不现实情爱的情节太多，对青少年德育不利；34％表示“口袋书”的内容无可学之处。

　　“学生读了‘口袋书’后，有哪些变化呢？（可多选）”61％的老师表示最明显的表现是学习成绩下降；[性生活]    [上一页]    [下一页]  &n

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