某大学一位硕士在业余时间为一个中学生心理热线服务，他发现面对大量信息的流入，中学生们缺乏足够的鉴别能力，他们不能对来自各方面的信息进行合理的筛选。而教师和家长显然还没有跟上孩子们的步伐，他们难以了解到现在的孩子们遇到了怎样的问题。现在不少中学都设有心理咨询室，但去咨询的孩子并不多，因为这些咨询室并不了解孩子们在想些什么。他们总是以为孩子们的问题无非就是学习压力大、早恋等，殊不知中学生们的心理问题已经日趋复杂化，“自虐”“三角恋”“性爱日记”等等这些大人们想象不到的东西都在困扰着中学生。此时的中学生急需正面的引导，“一旦他们自己产生了错误的判断，世界观和价值观就会逐渐发生扭曲，还可能走上犯罪道路。”这位硕士说。

　　社会环境的宽松宽容、价值观念的多元化，让孩子们有机会接触到更多的文化现象，但同时也难免良莠不齐、鱼龙混杂，对于世界观、价值观尚未定型的青少年来说，家长和老师应该跟上学生的步伐，适时的引导尤为重要

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